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Guitarra
Consolidación de la clase
TIEMPO ESTIMADO 1 HORA CLASE DE 40 MINUTOS
a. Motivación. Se hará que los niños y niñas se pongan de pies y que muevan sus brazos y manos.
b. Retroalimentación. Se realizará un recuento de todas las actividades que se han realizado hasta el momento. Se enlista con marcador negro.
c. Se solicita a los estudiantes que formen los grupos y se revisa los materiales que tienen
d. El docente guiará de acuerdo a los materiales la elaboración de la guitarra con material reciclado
Elaboración Práctica de la Guitarra.
MATERIALES A UTILIZAR:
- Cartón que puede ser de caja de zapatos, caja de algún electrodoméstico, caja de productos
- Estilete o tijera
- Goma blanca
- Palos de helado
- Hilo nylon grueso
- Hilo nylon fino
- Tornillos o cáncamos
- Para decorar: papel periódico o papel de colores, hilos, botones, pinturas o temperas
PROCESO:
- La caja se desarma y de acuerdo a la matriz que se escoja (descargar en el siguiente link: https://www.efmadidactica.com/wp-content/uploads/2023/03/Matriz-Guitarra-A4.pdf) se le da la forma de la guitarra obteniendo las partes para armar la caja de resonancia: Tapa armónica y fondo.
- Se construye igualmente con cartón el aro que debe unir la tapa armónica con el fondo. Antes de unir las partes se debe recortar la boca en la tapa armónica.
- Luego se construye el mástil y la cabeza de la guitarra de acuerdo al matriz dada (descargar en el siguiente link: https://www.efmadidactica.com/wp-content/uploads/2023/03/Matriz-Guitarra-A4.pdf )
- Se unen con goma el mástil y la cabeza con la caja de resonancia armada.
- Se colocan los clavijeros para lo cual se utilizarán los tornillos o cáncamos
- Se utilizan los palos de helado para construir el puente
- Se colocan las cuerdas con el hilo de nylon
- Se decora la guitarra de acuerdo al gusto y materiales que se tenga.
Se realizan las conclusiones respectivas sobre todo lo aprendido: guitarra, tipos de guitarra, tambor, tipos de tambor sus características.
El docente solicita la entrega de los instrumentos para su calificación de acuerdo a la rúbrica